拼音pǔ tōng huà
注音ㄆㄨˇ ㄊㄨㄥ ㄏㄨㄚˋ
繁体普通話
词性名词
1.幼儿家长要坚持说普通话,要根据当地方言中对学拼音的干扰因素,如n、l不分,平舌音与翘舌音不分等,编一些针对性强的绕口令、儿歌,使儿童能辨别其发音的差别。
2.我们班来了一位新的语文教师,她叫周庆芝,她不仅年轻,口齿伶俐,说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居,武能举起粉笔行云流水。
3., 虽然同是中国人,各地区的方言却千差万别,很难互相沟通。必须普及普通话,达到用语言交流的目的。
4.他平时不声不响,这次参加校际普通话朗诵比赛,竟然一鸣惊人,获得独诵冠军。
5.姑娘不但长得像天仙似的,非常漂亮,还能说一口漂亮的普通话。
6.张老师虽说是南方人,一口普通话却非常流畅。
7.新闻媒体要成为推广普通话的榜样。
8.“侬又辣拉捏鼻头做梦了”迭句是上海谚语,与普通话“白日做梦”是一样个意思。
9.张老师虽说是南方人,一口普通话却非常流畅。
10.虽然同是中国人,各地区的方言却千差万别,很难互相沟通。必须普及普通话,达到用语言交流的目的。