根究

1.在体育教学中要鼓励学生质疑问难，勇于寻根究底，敢于发表不同的意见，尽管有时学生提出的问题有些在概念上混淆不清，但这正是我们教学中所要解决的本质问题，这也是学生思维创造性的体现。

2.为刨根究底,我请教了三位理财与离婚专家.

3.做学问一定有严谨求实的科学态度，即对每个问题都追根究底吹毛求疵。

4.他回避了采访者所有刨根究底的提问.

5.我们就是要有他这种追根究底的钻研精神。

6.你敢于追根究底，并且表现出巨大的勇气和强烈的进取心，所以你应该发迹。

7.这一阶段的诗，一般有一条有时谈到只剩一点影子的叙事的线索，这些诗就是这样优雅庄重地，追根究底地，变幻多端地抒写下去。

8.做事认真：专心致志、精益求精、追根究底。

9.他不是个好人，她又不是不知道，她要他，就得装糊涂，就是忍受他的坏。她为什么要戳穿他？人生在世，还不就是那么一回事？归根究底，什么是真的什么是假的？

10.追根究底，我们还是要问交通建设究竟是在建设什麽？